Online:

Sociale netwerken en andere community’s waar Harry lid van is:

• Mijn profiel (zakelijk): LinkedIn
• Mijn profiel (privé): harryvos.nl
• Mijn foto’s: Picasa
  
• Mijn video’s:
  
• Mijn tweets: Twitter

CURRICULUM VITAE

Personalia

Naam: Hendrikus Wouter Cornelis Vos (Harry)

Geboortedatum: 2 november 1961

Burgerlijke staat: gehuwd

Opleidingen

• HAVO; september 1974 t/m mei 1979, Pius X College, Beverwijk, diploma met de vakken: Nederlands, Engels, Duits,
• handelswetenschappen, economie, aardrijkskunde
• Opleiding Z-verpleegkundige; maart 1980 t/m maart 1983, Hoogstede, Ermelo
• HBO Kreatief Educatief Werk / Sociaal Kultureel Werk; september 1985 t/m juni 1989, Jelburg / Hogeschool Midden Nederland, Amersfoort
• Didactische bekwaamheid t.b.v. HBO-onderwijs, september 1991 t/m februari 1992

Aanvullende cursussen

• Neuro Linguïstisch Programmeren (NLP); december 1994 t/m december 1996, practitioner, master
• RSL-A: 1985
• Rekreatieleider: 1987
• Projectmanagement: 1994
• Onderwijskundig medewerker Hbo en WO, Univ. Twente, 2001 – 2002
• Auditor Kwaliteitszorg: 2004

Professionele werkervaringen

Z-verpleegkundige, maart 1983 t/m augustus 1986

Mentorschap verstandelijk gehandicapte bewoners, begeleiding bewoners, leerlingenbegeleiding,

‘s Heerenloo-Lozenoord, Ermelo.

Freelance verpleegkundige psychiatrie, september 1986 t/m september 1989

Groeps- en individuele begeleiding van patiënten met uiteenlopende psychiatrische problematiek.

Willem Arntsz Hoeve, Den Dolder

Freelance stafmedewerker, juni 1987 t/m augustus 1990

Ontwikkeling en uitvoering trainingen t.b.v. vrijwillig en professioneel recreatiewerk

Begeleiding van vrijwillig en professioneel recreatiewerk

Publiciteit t.b.v. aspirant recreatiewerkers en afnemers recreatiewerk

Nederlands Centrum voor Recreatiewerk, Amersfoort

Freelance docent, september 1988 t/m 1990

Ontwikkelingen en uitvoering lessen en artikelen t.b.v. vrijwillig en professioneel kader jeugd- en jongerenwerk.

LANS, Utrecht

Docent audiovisuele vorming, oktober 1989 t/m juni 1991

Ontwikkeling en uitvoering onderwijsprogramma’s audiovisuele vorming

Hogeschool Midden Nederland (Hogeschool van Utrecht)

Hogeschooldocent Social Work, september 1990 t/m 2001

Onderwijseenheden (mede) ontwikkeld en uitgevoerd, cursus- en curriculumontwikkeling:

-       Veranderkundig professioneel handelen, agogisch methodisch handelen

-       Trainingen sociale vaardigheden, gesprekstechnieken, managementvaardigheden

-       Training en begeleiding van vrijwilligers en professionals, vrijwilligersbeleid

-       (Praktijk-) onderzoek, onderzoeksvaardigheden

-       Studiebegeleiding, stagebegeleiding, supervisie, afstudeerbegeleiding

Onderwijsondersteunende werkzaamheden:

-       Coördinatie propedeuse en hoofdfase, afstuderen

-       Aansturing team studiebegeleiders

-       Bewaking inhoud en organisatie

-       Lid van management team, onderwijsbeleid, examencommissie

-       Advies en ondersteuning bij gebruik computer en software in het onderwijs t.b.v. landelijke begeleidingsgroep HSAO

-       Ontwikkeling en implementatie relatiebeheer

(Onderwijskundig) leiderschap in het hoger beroepsonderwijs met de volgende functies: 2001 t/m 2010

Programmamanager, twee opleidingen (ongeveer 800 studenten) 2001 t/m september 2004

Functiegebieden: functioneel leidinggevende aan teams docenten op het gebied van onderwijs en  onderwijsvernieuwing; strategische en inhoudelijke ontwikkelingen vertalen in opleidingsvisie en opbouw curriculum; verantwoordelijk voor programmaresultaten en inschatting van haalbaarheid (personele inzet), nut en kosten. Verantwoordelijk voor de kwaliteitszorg van het onderwijs volgens accreditatiewaardige kwaliteitszorgsystematiek. Opleidingen: Culturele en Maatschappelijke Vorming en Integrale Veiligheidskunde

Hogeschool van Utrecht, Faculteit Sociaal Agogische Opleidingen, afdeling Culturele en Maatschappelijke Vorming en Integrale Veiligheidskunde

Manager team Specialisatie, september 2004 tot september 2005

• Als manager verantwoordelijk voor de inzet van docenten (teamleden) bij onderwijsontwikkeling intern en ondersteuning bij expertiseontwikkeling op het gebied van Zorg en Welzijn extern (professionalisering- en andere contractactiviteiten)
• Lid Mt van het Instituut Social Work
• P&O-activiteiten t.b.v. functioneren team binnen het instituut

Hogeschool Utrecht, Faculteit Maatschappij en Recht, Instituut voor Social Work

Manager Onderwijs opleiding Culturele en Maatschappelijke Vorming, september 2005 tot januari 2007

Als manager onderwijs integraal eindverantwoordelijk voor de uitvoering en ontwikkeling van onderwijs binnen deze opleiding op twee locaties (Amersfoort en Utrecht): personeelszorg, financiën, onderwijskundig leiderschap. 550 studenten, 22 vaste medewerkers,15 medewerkers niet in loondienst. Leiding aan fasecoördinatoren en docenten. Leiding geven aan team en curriculumfusie CMV Hogeschool de Horst en Hogeschool Utrecht

Lid Managementteam van het Instituut Social Work.

Instituutsportefeuilles: kwaliteitszorg en ICT

Hogeschool Utrecht, Faculteit Maatschappij en Recht, Instituut voor Social Work

Manager Onderwijs opleiding Mediatechnologie, december 2008 tot april 2010

Als manager onderwijs integraal eindverantwoordelijk voor de uitvoering en ontwikkeling van onderwijs binnen deze opleiding: personeelszorg, financiën, onderwijskundig leiderschap. 350 studenten, 12 vaste medewerkers, 8 medewerkers niet in loondienst. Leiding aan fasecoördinatoren en docenten.

Lid Managementteam van het Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie.

Instituutsportefeuilles: onderwijskunde (o.a. toetsing), kwaliteitszorg, Introductie en invoering Programma Studiesucces

Hogeschool Rotterdam, Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie

Projectmanagement

• Innovatie Propedeuseonderwijs: initiatief, voorbereiding en implementatie van competentieleren en projectgestuurd onderwijs. 2 jaar, 8 projectleden.
• Invoering Bachelor Master structuur: Minors / Vrije Profilering, initiatief, voorbereiding en implementatie. Twee jaar, 4 projectleden, 20 betrokken collega’s
• Taskforce ontwikkeling domeinvorming Social Work: fusie 4 opleidingen, voltijd en deeltijdonderwijs, onderwijsinnovatieprojecten. 1 jaar, 5 projectleden.
• ICT en onderwijs. 2 jaar: 3 projectleden.
• Master Social Work, van september 2007 tot december 2008, voorbereiding (voornamelijk bestuurlijk: accreditatie, doelmatigheid) en implementatie.

Hogeschool Utrecht, Faculteit Maatschappij en Recht

Andere werkzaamheden

• (Voorzittend) auditor van Hbo- en Master Hbo-opleidingen in het kader van kwaliteitszorg Hogeschool Utrecht, 4 jaar, 5 audits
• Training coaching cursussen voor docenten
• Organisatie conferenties i.s.m. werkveld en opleidingen.
• Curriculumontwikkeling opleiding Hbo Toegepaste Psychologie: o.a.: aanvraag, beroepsprofiel, kwalificaties
• Curriculumontwikkeling afstandsleren Hbo Social Work en CMV i.s.m. Hogeschool NTI. Leiden, 1,5 jaar, september 2007 tot december 2008
• Curriculumontwikkeling / innovatie onderwijs i.s.m. werkveld (o.a. SPH) van september 2007 tot december 2008

Hogeschool Utrecht, Faculteit Maatschappij en Recht

Ondernemerschap

Als zelfstandig professional ben ik actief op het gebied van:

• Aansluitingsvraagstukken van scholen (hbo en mbo) bij leerdynamiek van studenten / leerlingen / deelnemers
• Ondersteuning en begeleiding bij in profit en non-profit bedrijven bij ’het leervermogen’
• Onderzoek: samen met innovatie-organisaties onderzoek naar  de mogelijkheden van individueel / flexibel roosteren in het hbo.
• Ontwikkeling in samenwerking / co-creatie flexibele opleidingstrajecten tbv. studenten die op reguliere trajecten vastlopen.
• Ondersteuning van hogescholen door:
  • door projectleiding van projecten
  • cursussen, coaching en training van personeel
  • begeleiding bij accreditatie en audits van opleidingen,
  • advies op het gebied van onderwijs en beleid in relatie tot:
    • professionalisering
    • onderwijs- en toetsontwikkeling
    • personeelsplannen, jaarplannen en -verslagen
• Advies voor duurzaamheids-activiteiten als oneplanet.org, vdwa.org en vanuit die rol actief in (overheid) netwerken.

Referenties opvraagbaar.

Bureau voor’an·de·ren, sinds januari 2010

Relevante nevenactiviteiten

Bestuur vereniging in collectief particulier opdrachtgeverschap: ontwikkeling woonwijk, penningmeester (projectontwikkeling, begroting 2010 en verder: € 4,5 milj). 2008 tot heden

Bestuurslid Stichting Circusschool Amersfoort, adviserend lid tbv. oprichting stichting, professionalisering en toekomstige huisvesting. 150 leerlingen. 2006 – heden

Bestuurslid plaatselijke afdeling politieke partij 2008 – 2010

Bestuurslid Theater de Lieve Vrouw

Binnen de stichting zijn 10 professionele en 120 vrijwillige medewerkers werkzaam. Voornaamste werkzaamheden: secretaris, personeelszaken. Op initiatief van het bestuur professionalisering doorgevoerd, waaronder een reorganisatie van taken en verantwoordelijkheden. 1993 – 2000

Relevante stage

Kultuurdienst, Stichting LANS, 1986 – 1987

Landelijke ondersteuningsdienst t.b.v. het jeugd- en jongerenwerk en sociaal cultureel werk, werkzaamheden onder meer: ontwikkeling lessen muziek, drama, audio-visuele vorming en creativiteit t.b.v. jeugd- en jongerenwerk, Mbo en Hbo, subsidieaanvraag (Fl. 100.000,-) project ‘Jongeren en elektronische muziek’.

Softwarekennis en -ervaring

Windows: Office, Multimedia, Internet (allen laatste versies);

Interactief toetsen: Question Mark (Designer), Examiner (oudere versies);

Educatieve toepassingen: Elektronische leeromgevingen (Blackboard oude en nieuwe versies, N@tschool nieuwste versie; open source); Computer Ondersteund Onderwijs (zoals dat toendertijd heette);

Organisatie-planningssystemen.

Hobby’s / vrije tijd

Actieve popmuzikant, hardlopen, film en theaterbezoek.